L’institut universitaire Jeunes en difficulté (IUJD) compte près de 200 étudiant.e.s de 2e et 3e cycle issus de huit établissements universitaires différents :
L’IUJD soutient la formation de la relève en recherche, que ce soit par l’entremise de soutiens financiers diversifiés, d’ateliers de formation ou en offrant aux étudiants des opportunités de s’impliquer dans des activités de recherche en tant qu’auxiliaires ou stagiaires de recherche.
En tant qu'étudiant.e.s supervisé.e.s ou dirigé.e.s par des chercheur.e.s affilié.e.s à l'IUJD, vous savez que vous avez accès à plusieurs services? Voici une capsule qui résume les avantages d'être étudiant.e de l'IUJD.
Cette capsule a été imaginée et développée par le Comité étudiant en collaboration avec les professionnelles de l'IUJD juste pour vous!
Que vous soyez à la maîtrise ou au doctorat, ces occasions de financement s’offrent à vous pour soutenir votre parcours et faire rayonner vos travaux. Ces bourses visent à reconnaître l’excellence, soutenir la persévérance et encourager la diffusion des connaissances de notre relève scientifique.
N’hésitez pas à déposer votre candidature et à saisir cette occasion de faire avancer vos études… et votre carrière en recherche!
Date limite de soumission : 10 avril 2026
* Afin de soutenir le plus grand nombre de personnes, il n’est pas possible de cumuler la bourse de soutien aux études et la bourse de fin d’étude.
Bourse de soutien aux études
Bourse de fin d'études
Bourse pour communication dans un colloque | Congrès
Pour toute question relative au concours de bourses : isabelle.boisvert.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
En 2006, l’IUJD a formé un comité étudiant afin de réfléchir aux stratégies à développer pour répondre aux besoins de formation des étudiant.e.s, accroître la visibilité de leurs travaux et favoriser le réseautage.
Isabelle Laguë
Étudiante au doctorat en psychoéducation
Université de Montréal
Direction: Steve Geoffrion et Delphine Collin-Vézina
Sujet de thèse : Soutenir psychologiquement les travailleurs de la protection de la jeunesse : le rôle de la supervision sensible au trauma.
Stéphanie Précourt
Stagiaire postdoctorale
Université McGill
Direction: Alicia Boatswain-Kyte
Projet postdoctoral : Disparités raciales dans le système de protection de la jeunesse au Québec : Une analyse longitudinale des trajectoires d’enfants Noirs.
Isabelle Boisvert
Coordonnatrice de recherche à l’IUJD
Dernière mise à jour: 2026-02-23