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Mieux comprendre les transitions vers l'éducation postsecondaire pour les jeunes racisés de Rivière-des-Prairies

15 février 2024

12h à 13h

Résumé

Cette étude examine l'impact du COVID-19 sur les jeunes racisés de l’arrondissement de Rivière-des-Prairies (RDP). Les résultats indiquent que les jeunes subissant des impacts plus importants du COVID-19 signalent une moindre satisfaction de vie, une appartenance au quartier réduite, un épanouissement et une autonomie diminués, mais un plus grand désengagement scolaire. Les entretiens mettent en lumière quatre domaines interdépendants d'impact : la santé mentale, les relations sociales, la famille et l'éducation. Malgré les aspects négatifs liés à la pandémie, les jeunes font état de certains aspects positifs, tels que la réévaluation des associations négatives. 

Par Alicia Boatswain-Kyte, Professeure, École de travail social, Université McGill