Mon enfant et moi : programme pour les parents ayant un trouble de personnalité limite et les intervenants qui les accompagnent
Mon enfant & moi est un programme qui s'adresse aux personnes intervenantes qui œuvrent auprès de parents présentant un trouble de la personnalité limite (TPL). Il vise à prévenir et réduire les pratiques parentales problématiques et à soutenir le développement du lien parent‑enfant.
Les objectifs du programme Mon enfant et moi
- Augmenter la motivation et les habiletés de la personne intervenante à accompagner les parents présentant un TPL (volet intervenant)
- Aider le parent à identifier et à diminuer ses comportements, cognitions et émotions qui interfèrent dans l’exercice de son rôle parental (volet parent)
À qui s’adresse le programme Mon enfant et moi
Toutes personnes intervenantes auprès de parents présentant un trouble de personnalité limite
Milieux d’intervention du programme Mon enfant et moi
Réseau de la santé et des services sociaux et communautaires
Groupes cibles du programme Mon enfant et moi
Composantes clés et stratégies
Ce programme est composé de deux volets :
Volet pour les personnes intervenantes :
Une formation et des activités de sensibilisation visant :
- à adopter une perception plus positive et nuancée de ces parents
- à améliorer les compétences à intervenir efficacement auprès de cette clientèle en appliquant la thérapie comportementale dialectique
- à augmenter leur capacité à s’autoréguler en contexte d’intervention difficile
- à animer le *volet parents
*Volet pour les parents :
8 séances de groupes leur permettant d’apprendre les habiletés de la thérapie comportementale dialectique appliquées au rôle parental. Au cours de ce programme, les parents apprennent à être en pleine conscience lorsqu’ils sont auprès de leurs enfants, à tolérer la détresse liée aux interactions avec l’enfant, à être plus efficaces dans leurs relations interpersonnelles et à mieux réguler leurs émotions.
Présentation détaillée du programme
Découvrez comment ce programme peut aider et soutenir les parents présentant un trouble de personnalité limite.
Évaluation
Nous vous invitons à prendre connaissance de l’infographie présentant les principaux résultats issus de l’évaluation du programme Mon enfant & moi.
Comment le programme est-il mis en oeuvre ?
Étapes d’implantation :
- Recrutement d’animateurs et animatrices
- Formation des animateurs et animatrices (21h)
- Supervision des animateurs et animatrices (24h sur 2 cycles d’animation)
- Accès à un canal Teams avec le matériel du programme et un forum de discussion entre animateurs et animatrices
- Des rencontres de communauté de pratique annuelles pour tous les animateurs et animatrices
Découvrez les modalités d'implantation du programme dans le devis.
Pourquoi ce programme est-il pertinent ?
Ce trouble est caractérisé par diverses formes d'instabilité (interpersonnelle, comportementale, émotionnelle, identitaire, etc.) qui affectent la disponibilité et les aptitudes des parents à répondre adéquatement aux besoins de leur enfant. De plus, les enfants de mères qui ont un TPL ont significativement plus de risque de développer le même trouble dans leur vie (Stepp et al., 2012).
Matériel disponible
Le matériel requis pour ce programme sera transmis à la suite de la formation adressée aux intervenant.e.s (animateur.trice.s) du volet pour les parents.
- Guide de l’animateur ou de l'animatrice
- Contenu des 8 ateliers pour les parents
- Contenu des activités de sensibilisation pour les personnes intervenantes (vidéos et fiches)
Vous voulez en savoir plus ?
Visionnez cette conférence-midi présentée par Lyne Desrosiers de l'Université du Québec de Trois-Rivières. (2023)
Personne contact
Pour toute question ou pour en savoir plus sur le programme Mon enfant & moi :
Clémence Pentecote
Chargée de projet clinico‑scientifique
monenfantetmoi.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Dernière mise à jour: 2026-05-22