Développement des apprentissages à la vie adulte (DAVA)

Le programme DAVA soutient la transition vers la vie adulte en favorisant l’interdépendance des jeunes avec leur réseau.  Ce programme soutien les équipes intervenantes dans l’accompagnement de ces personnes vers l’autonomie.

Composantes clés et stratégies

Approche qui repose sur les principes fondamentaux du DPA-PC (Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités). Elle est fondée sur un accompagnement personnalisé et guidé par les aspirations de la personne au tournant de sa vie adulte. 

Les trois fondements DPA-PC :

• Centré sur l'action : L'objectif est de remettre les personnes en mouvement, même par de petits pas, en s'affranchissant des sentiments d'impuissance. 
• Double expertise : Combinaison de l'expertise professionnelle ( compétences acquises de la personnes) et de l'expertise expérientielle (savoir-faire de la personne concernée). 
• Approche non prescriptive : La personne intervenante crée les conditions pour que la personne concernée définisse elle-même ses choix et ses solutions. Une négociation entre elles sur les moyens pour la mise en oeuvre du projet permettra de développer la complicité et la confiance nécessaires à l'apprentissage. 

Pourquoi le programme DAVA est-il pertinent ?

Ce programme offre un soutien aux équipes qui accompagnent les personnes sortant d'un placement disposent de moins de ressources sociales et familiales ce qui les rend plus à risque d'éprouver des difficultés lors de leur transition vers la vie adulte. 

Ce programme permet aux personnes en transition vers la vie adulte d'intégrer les ressources de la communauté et d'affronter les défis de la vie adulte en général.

Comment ce programme est-il mis en oeuvre ?

Critères facilitants l'implantation :  

1. être formée à l’approche DPA-PC 

2. développer un espace de réflexivité collective soutenu par les membres de la gestion

3. viser un fonctionnement basé sur la négociation entre les membres de l’équipe et les jeunes. 

La demande doit être initiée par votre établissement pour ensuite offrir cette formation à la clientèle visée.

Matériel disponible

Le présent document est un guide d’accompagnement pour les équipes, le personnel d’intervention et les gestionnaires voulant s’inspirer de la pratique du Développement des apprentissages à la vie adulte (DAVA) dans leur milieu de travail. 

Guide d'accompagnement du programme DAVA

Modèle d'accompagnement DAVA

Une démarche flexible et adaptable

Le matériel offert présente les principes, les outils et les étapes de la démarche DAVA. Il ne constitue pas un modèle rigide, mais plutôt une base de référence pouvant être adaptée aux réalités et aux besoins de chaque établissement. 

Pour plus d'information sur cette approche :

Veuillez écrire à :

julie.cayouette-bourassa.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca , thomas.bazzarelli.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

Pour obtenir du soutien dans le développement d'un programme inspiré de l'approche DAVA :

pascal.jobin.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

Pour aller plus loin :

Nous vous invitons à consulter les thématiques suivantes offrant diverses publications et outils :

Intégration sociale et scolarisation | Système et pratiques professionnelles

La co-construction en contexte institutionnel : une démarche ancrée dans le développement du pouvoir d'agir