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Trajectoire de formations pour les parents d'accueil en protection de la jeunesse

Afin de bien remplir leur mandat, les parents d’accueil en protection de la jeunesse doivent bénéficier de formations adaptées à leurs besoins, et ce, autant avant l’arrivée du premier enfant que tout au long de leur parcours.

Pourtant, au Québec, l’exercice effectué dans le cadre de la Commission spéciale sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse (CSDEPJ, 2021) a révélé un consensus parmi les acteurs (intervenants, gestionnaires, parents d’accueil, chercheurs) : la formation des parents d’accueil est insuffisante et doit être améliorée. 

En lien avec ces constats, l’IUJD soutient les activités du Groupe de travail sur la formation des parents d’accueil en protection de la jeunesse

Cette page vous présente le Groupe de travail et ses différentes réalisations.  

Pour plus d’information, contactez marie-pierre.joly.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca.

Le Groupe de travail : Qui sommes-nous?

Le Groupe de travail a pour objectif de contribuer à l'amélioration de l'offre de formation des parents d'accueil en protection de la jeunesse en intégrant les savoirs cliniques des professionnels, les savoirs expérientiels des parents d’accueil et les connaissances scientifiques.  Le Groupe souhaite également favoriser le réseautage entre les acteurs concernés par la formation des parents d’accueil et fédérer les efforts afin de favoriser, dans toutes les régions du Québec, une offre de formation à la fois rigoureuse et adaptée aux besoins réels du terrain.  

Pour en savoir plus sur la composition du groupe de travail : LIEN À VENIR 

Référentiel de compétences et balises de qualité (2025)

Dans cette section, découvrez les principaux livrables réalisés par le Groupe de travail dans sa première phase de travail. Ces outils d’adresse à toutes les personnes qui sont impliquées dans le développement de l’offre de formation pour les parents d’accueil en protection de la jeunesse. Ils offrent des repères utiles pour développer une offre de formation cohérente, rigoureuse et de qualité au plan andragogique.   

Balise pour soutenir la formation des parents d'accueil en protection de la jeunesse 
À la suite d'un important travail de mobilisation des connaissances cliniques, scientifiques et expérientielles, le Groupe de travail sur la formation des parents d'accueil en protection de la jeunesse présente dans ce document un référentiel de compétences et les grands principes qui sous-tendent une formation de qualité pour les parents d'accueil. Ces lignes directrices soutiendront les intervenants impliqués dans la mise en œuvre d'une trajectoire de formation de qualité au Québec et ailleurs. 

Version anglaise :  Guidelines to support the training of foster parents: principles underlying quality training, a competency framework and a training pathway 

Following a major effort to mobilize clinical, scientific and experiential knowledge, the Working Group on Training for Foster Parents in Youth Protection presents in this document a competency framework and the main principles underpinning quality training for foster parents. These guidelines will support those involved in implementing a quality training trajectory in Quebec and elsewhere. 

Infographie 1 - Les principes à la base d'une formation de qualité  
Cette infographie présente un résumé des huit principes à la base d'une formation de qualité pour les parents d'accueil en protection de la jeunesse, qui sont présentés en détail dans le rapport complet. Ils sont ici présentés sous la forme d'un aide-mémoire concis et convivial. 
Infographie 2 - Le référentiel de compétence
Cette infographie offre un survol des éléments essentiels du référentiel de compétences développé par le Groupe de travail pour soutenir la formation de parents d'accueil en protection de la jeunesse.  

État de situation au Québec (2022)

Pour mieux comprendre les enjeux liés à la formation des parents d’accueil au Québec, cet article publié dans la Revue de psychoéducation présente un regard éclairant sur les besoins, les défis et les pistes d’action à privilégier. Une lecture incontournable pour situer la trajectoire de formation dans un contexte scientifique et pratique.

En un regard, cette infographie met en lumière les constats essentiels sur la formation des parents d’accueil : besoins prioritaires, défis, pistes d’action. Un outil visuel simple et efficace pour contextualiser la trajectoire de formation présentée sur cette page.

Ce bulletin présente un portrait clair et structuré des besoins, défis et constats liés à la formation des parents d’accueil. Il offre une synthèse rigoureuse des enjeux soulevés par les acteurs du milieu et constitue une ressource essentielle pour comprendre les fondements de la trajectoire de formation.

Dernière mise à jour: 2026-02-13